课堂上，老师表扬同桌的作业，有孩子会默默攥紧自己的本子，觉得 “我怎么总做不好”；运动会后，同学讨论谁跑得最快，没拿到名次的孩子会低头沉默，觉得 “我什么都不如别人”；就连课间聊兴趣，有人说会弹钢琴、画画，没特长的孩子会悄悄退到角落，觉得 “我太普通了”。

这种无处不在的比较，不像霸凌那样有明显伤害，却会让孩子慢慢陷入自我怀疑：“为什么我总是比不上别人？” 他们开始害怕犯错、不敢尝试，甚至刻意回避展示自己，原本活泼的性子变得沉默，对学习、生活的热情也渐渐减退。更糟的是，这种自我否定会像藤蔓一样缠绕，让孩子觉得 “我不够好” 是常态，慢慢失去自信。

想要帮孩子避开这份危险，家庭和学校要一起发力：家长少说 “你看别人家孩子”，多夸 “你这次比上次认真”；老师多关注每个孩子的进步，哪怕是微小的努力也及时肯定；引导孩子学会 “和自己比”—— 今天比昨天多会一道题、敢主动举手发言，就是成长。

结 语

别让 “看不见的比较” 拖垮孩子，守护他们的自信，才是守护校园里最该有的阳光朝气。